В Рефтинском СУВУ с 09 по 19 декабря прошла методическая декада «Использование электронных ресурсов Президентской библиотеки в урочной и неурочной деятельности» с целью организации и проведения уроков

В Рефтинском СУВУ с 09 по 19 декабря прошла методическая декада «Использование электронных ресурсов Президентской библиотеки в урочной и неурочной деятельности» с целью организации и проведения уроков по истории, обществознанию, литературе и русскому языку, внеклассных мероприятий, классных часов. В ходе проведения декады были поставлены задачи:

- совершенствовать методики преподавания предметов естественно-научного и гуманитарного циклов, уроков производственного обучения;

- использовать ресурсы Президентской библиотеки в реализации задач гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания;

- создать условия для повышения информационной грамотности обучающихся.       Согласно плану было реализовано 7 мероприятий.

Стартовала декада с открытого урока географии в 9 «Б» классе. Обучающиеся выполнили практическую работу «Прогноз развития лесного сектора РФ до 2030 года» с целью определения перспектив и проблем развития комплекса. Обучающиеся работали с документами фонда Президентской библиотеки. В течение урока обучающиеся проявили интерес к изучаемому вопросу, высокую активность, продемонстрировали готовность к сотрудничеству и успешно справились с учебными задачами.

11.12.2024 педагогические работники Рефтинского СУВУ посетили Свердловский региональный центр в г. Екатеринбурге и приняли участие в семинаре, который был посвящен работе с ресурсами Президентской библиотеки для электронных читальных залов. Педагоги учились работать с личным кабинетом оператора и читателя, ознакомились с поисковыми возможностями ПБ и обучающими проектами РЦПБ. Закончилась встреча экскурсией по Свердловской областной универсальной научной библиотеке им. В.Г. Белинского.

12 и 13.12.2024 были проведены уроки, классный час, посвященные дню Конституции РФ. Обучающиеся 9-х классов на уроке обществознания изучали историю Конституции РФ, ее статьи и принципы конституционного строя. Используя электронные ресурсы Президентской библиотеки, обучающиеся сделали сравнительный анализ первой конституции и современной. В группе СПО М-1 был проведен классный час «Основной закон государства» с использованием видеоролика «Конституции XX века» из архивов Президентской библиотеки и электронной презентации, содержащей исторические факты и архивные документы.

На информационном часе «Паспорт – главный документ» благодаря электронным ресурсам Президентской библиотеки обучающиеся группы № 3 узнали о паспортах разных времен, определили их отличие, узнали, когда началась поэтапная замена паспорта гражданина СССР на паспорт гражданина Российской Федерации. Обучающиеся вспомнили основные функции паспорта. Очень ценной была информация о том, куда обращаться, если паспорт утерян.

Все три события способствовали формированию у обучающихся активной гражданской позиции, приобретению навыков правовой культуры, а так же воспитанию чувства гражданского долга, духовно-нравственных качеств личности, любви к Родине.

15.12.2024 в коференц-классе с использованием материалов портала Президентской библиотеки состоялось занятие кружка «Юный краевед» на тему «Урал – опорный край державы». Воспитанники узнали об истории развития Урала, его полезных ископаемых, знаменитой династией промышленников Демидовых, об уральских заводах, выпускавших военную технику в годы ВОВ.

17.12.2024 в группах 3-1 СМР по профессии «Слесарь механосборочных работ» и 3-1 СВ по профессии «Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом» мастером производственного обучения был проведен урок основ материаловедения по теме «Металлы и сплавы» с использованием фрагментов видеолектория «Старинная металлургия Западной Сибири» ресурсов Президентской библиотеки. В конце урока обучающиеся ответили на вопросы видеолектория, чем закрепили полученные знания.

Завершилась декада педагогическим советом, на котором определили оценку эффективности образовательного процесса на основе методики использования цифровых ресурсов Президентской библиотеки. Обсудили проблемы и перспективы работы.  Благодаря подключению к ЭЧЗ Президентской библиотеки у педагогов нашего учреждения появилась возможность использовать в учебно-воспитательном процессе: книжные издания, старинные рукописи, изобразительные и картографические материалы, мультимедийный контент. Обучающиеся и педагоги отмечают, что работа с информационными ресурсами Президентской  библиотеки интересна, способствует развитию функциональной грамотности. Ресурсы ПБ открывают широкие возможности для виртуальных туров по выставкам и исторически значимым объектам, гарантируют достоверность исторических фактов.

Федотова Н.А., заместитель директора по учебной работе