Адаптированная рабочая программа учебного предмета «ЛФК» для детей с ОВЗ в Рефтинском СУВУ: опыт реализации и результаты

В Рефтинском специальном учебно-воспитательном учреждении успешно реализуется адаптированная рабочая программа по лечебной физкультуре (ЛФК) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Коррекционные занятия направлены на комплексное воздействие, которое помогает корректировать поведение, развивать эмоционально-волевую сферу и улучшать физическое состояние обучающихся с помощью специально подобранных физических упражнений.

Физическая культура в данном контексте служит не только средством укрепления здоровья, но и инструментом удовлетворения разнообразных потребностей детей с отклонениями в состоянии здоровья. Занятия проходят в игровой и доступной форме, что способствует высокой мотивации и желанию ребят участвовать в них с удовольствием.

Юлия Евгеньевна, педагог-организатор ЛФК, отмечает, что занятия оказывают благотворное влияние не только на физическое состояние детей, но и значительно улучшают их эмоциональный фон, способствуют развитию самоконтроля и уверенности в себе. Такой комплексный подход помогает детям лучше адаптироваться в учебном процессе и социальной среде, что является важной составляющей их успешной интеграции.

Н.А. Федотова, заместитель директора по учебной работе